CONCURS FOTOGRÀFIC DE LA BARCELONA ROMANA

CERTAMEN PHOTOGRAFICUM BARCINONENSE

DISCIPULI IN LINGUA LATINA SCHOLAE JOSEP SERRAT I BONASTRE, ANNO DOMINI MMXII

Els alumnes de l’assignatura de Llatí de 4t d’ESO, 1r i 2n de Batxillerat van realitzar el passat dia 20 de novembre una sortida a la Bàrcino romana. Amb l’ajut de la seva càmera van fotografiar monuments, estàtues i indrets de les restes arqueològiques de la nostra ciutat.

Aquí teniu una petita mostra dels participants del 1r certamen fotogràfic de Bàrcino.

Gaudiu de l’exposició.




Alumnes de 2n de Batxillerat prenent apunts de la guia





Alumnes de 2n de Batx i 4t d'ESO al temple d'August

 

La guanayadora d'aquest primer certamen fotogràfic va ser:

Vanessa Mendoza de 1r de Batxillerat Humanístic amb la seva fotografia de "El temple d'August"

 

Vanessa Mendoza





Foto guanyadora del certamen



L'ESCRIPTORA ROCÍO CARMONA VE AL SERRAT A PRESENTAR EL SEU LLIBRE " LA GRAMÁTICA DEL AMOR"

L'escriptora Rocío Carmona va venir el passat 28 de gener al nostre centre a presentar el seu llibre "LA GRAMÁTICA DEL AMOR", lectura obligatòria pels alumnes de "Lengua y Literatura castellana" de 4t d'ESO.

Portada del llibre

Va ser una oportunitat única per a resoldre les mil i una preguntes del nostre alumnat, després d'haver-se llegit aquesta fantàstica lectura. Aquí teniu algunes fotografies de la xerrada.

La Rocío Carmona contestant les preguntes dels alumnes de 4t d'ESO

La nostra companya Neus Fernández, responsable de l'acte durant la xerrada

La Rocío Carmona signant exemplars del seu llibre als nostres alumnes



Agraïments a la nostra professora de Llengua castellana, Neus Fernández, per haver muntat aquesta activitat amb tant d'entusiame i fer-la possible.

CÒMIC SOBRE EL LIBRO "CERVANTES: UN ESCRITOR EN BUSCA DE LA LIBERTAD".3r ESO

http://issuu.com/serrat/docs/2013_01_22_3reso_c_mic_cervantes_escritor?mode=window

MEMÒRIA HISTÒRICA. TEXTOS PERIODÍSTICS: ENTREVISTES A FAMILIARS. 1r d’ESO. Nadal 2012.

Volem agrair als familiars dels alumnes Arnau Barrabés, Genís Catalan, Lucy Júdez , Marc Palau, Marc Suescun, Marina Garrabou, Martí Feliubadaló, Miquel Guaràs i Sara Mei Llanos que ens hagin autoritzat a publicar les entrevistes amb les seves vivències, testimonis d’una època.

També els volem agrair que contribueixin a que els nostres joves mantinguin viva la memòria històrica.

http://issuu.com/serrat/docs/2013_1_8__2__recull_entrevistes_1reso?mode=window

http://issuu.com/serrat/docs/2013_1_8__1__recull_entrevistes_1reso?mode=window

IL·LUSTREM POESIES D'ANIMALS I DE PLANTES. ESCRIVIM POESIES EN GRUP. 1r d'ESO. Novembre 2012

http://issuu.com/serrat/docs/2012_11_9_il_lustracions_poesies_animals_1reso?mode=window

http://issuu.com/serrat/docs/2012_11_il_lustracions_poesies_vegetals?mode=window

Després de buscar imatges per identificar les figures literàries que fan servir els poetes, vam intentar utilitzar aquestes (adjectivació. comparacions, metàfores, personificacions, repeticions...) per escriure les nostres poesies de fruites, primer individualment i després, posant en comú les idees, redactar-les en grup.

http://issuu.com/serrat/docs/2012_11_27_maced_nia_poesies_de_fruites_1r_eso_per?mode=window

ESCRIBIMOS POESÍAS DE ANIMALES.1º ESO. noviembre 2012

Open publication - Free publishing - More creativa

http://issuu.com/serrat/docs/2012_11_27_poes_as_animales_de_la_clase_1__eso

¿Cómo son nuestros animales favoritos? ¿Qué hacen? ¿Qué relación tenemos con ellos?

Después de recitar de memoria poesías de animales de diferentes poetas, hemos intentado escribir las nuestras.

LLENGÜES i ALFABETS. 1r ESO. Activitat a la biblioteca. 8.10.2012

LLENGUES PARLADES PELS NOSTRES COMPANYS I COMPANYES D’INSTITUT.

A 1r d’ESO hem estudiat les famílies lingüístiques i diferents alfabets de llengües del món.

Una de les activitats era escriure els colors en diferents llengües i alfabets. Per ajudar-nos a fer-ho, vam anar a la biblioteca i van venir companys i companyes de l’Aula d’acollida, amb el seu professor, i altres companys de 1r i 2n d’ESO que sabien diferents llengües que no són les que estudiem a l‘escola.

“Va ser una gran experiència estar amb gent d’altres països i continents. Va ser interessant ja que vam experimentar amb sons i lletres que no són de la nostra llengua. Persones amb les seves religions i costums.

No cal anar-se’n a la Xina o al Paquistan per conèixer aquesta experiència. 

Aquí al costat la tenim i es diu DIVERSITAT."                                                       Crònica de Lucy Júdez, 1r ESO B

14 5 2012 PRESENTACIÓ DEL LLIBRE DEL PROJECTE JUNTS: INTERCANVI AMB TÀNGER. 1r ESO. Auditori Illa Diagonal.

Aquí teniu l’enllaç del vídeo de l’acte final de JUNTS en l’auditori AXA que va fer  BTV.

http://www.btv.cat/btvnoticies/2012/06/10/info-arab-81/

          Dimarts 15 de maig, ens va visitar la Professora que coordina el Projecte Junts a Tànger, la Malika. Vam poder fer-li preguntes sobre els nostres corresponsals, sobre les escoles d'allà... i una pregunta que teníem de feia temps: com havien pensat ells acabar el seu conte, s'assemblava al final que vam imaginar nosaltres?

        Li vam lliurar uns obsequis pels nois i noies de Tànger: una cartolina amb la foto de les classes participants de les dues escoles, signada per tots nosaltres i uns llibres sobre Barcelona. Esperem s'hagin endut un bon record!

23 d'abril CELEBREM SANT JORDI

Aquesta festa és la part més visible de les activitats d'expressió i creació que fem amb diferents llenguatges al llarg del curs.

ACTIVITATS AL VOLTANT DE SANT JORDI

Alumnes de 3r B vam preparar lectures de contes del llibre "LAS MIL Y UNA NOCHES" amb un ppoint i les vam llegir als nois i noies de 1r d'ESO, dimarts 17 d'abril.

Divendres 27 d'abril, alumnes de 2n d'ESO van presentar als seus companys les llegendes que havíen recopilat preguntant a familiars i amics: llegendes de Catalunya, Galícia, Granada, Londres, Escòcia, Japó, Mèxic, Equador, Argentina, Xile i Àfrica.
Les van presentar amb instruments de música i imatges en ppoint.

ILUSTRAMOS POESÍAS DE LORCA, MACHADO Y ALBERTI. 3º y 4 º ESO

Open publication - Free publishing - More creativitat

http://issuu.com/serrat/docs/2012_3_3r_ilustraciones_lorca_y_alberti?mode=window&printButtonEnabled=false&backgroundColor=%23222222

Con estas ilustraciones hemos querido plasmar las imágenes que nos sugerian las figuras literarias de estas tres poesías: sus adjetivos, comparaciones, metáforas, personificaciones, repeticiones... y esta actividad nos ha permitido acercarnos al universo poético de estos tres autores.
También os invitamos a escuchar la versión que hizo Camarón del poema Romance de la luna, luna de Federico García Lorca, la que hizo Serrat de la poesía Caminante no hay camino de Antonio Machado y la voz de Alberti recitando su poesía Si mi voz muriera en tierra.

El Camarón De La Isla - Romance de la Luna

www.youtube.com/watch?v=G03oGsAz3ZM

Joan Manuel Serrat - Cantares - YouTube

www.youtube.com/watch?v=Lj-W6D2LSlo

VideoVersos: RAFAEL ALBERTI. Si mi voz muriera en tierra

http://www.youtube.com/watch?v=Uq-pIi-FUiM&feature=player_embedded#at=46

PAISAJE. Federico García Lorca. ILUSTRACIONES de 1º ESO

Alumnos de 1º ESO, después de escuchar la poesía PAISAJE, de Federico García Lorca, hemos hecho dibujos de las imágenes poéticas que nos sugería. Entre todos, cada persona desde su mirada y sensibilidad, hemos ilustrado la poesía.

Open publication - Free publishing - More creativa

http://issuu.com/serrat/docs/2012_3_1r_paisaje_garcia_lorca?mode=window&printButtonEnabled=false&backgroundColor=%23222222

RUTA PEL SARRIÀ DE J.V.FOIX. 1r Batx, 21.2.2012

El dia 21 de febrer es va fer una ruta pel Sarrià de J. V. Foix. A les 10.30 del matí, 39 alumnes de 1r de Batxillerat de l’INS Serrat i Bonastre de Barcelona, acompanyats de quatre professors, iniciaven la ruta a la parròquia de Sant Vicenç de Sarrià. Gemma Reguant va ser la guia.

HISTÒRIES DE VIDA. Intercanvi amb el Centre Sociosanitari Dolors Aleu. 2n d'ESO. 7.2.2012

Som veïns. Davant el nostre institut està aquest centre de convalescència i recuperació i els hem fet una visita.



El primer dia, vam entrevistar cinc persones, que havia triat l'Educadora social Raquel Puerto i ens van explicar la seva història de vida.
Cada equip d'alumnes va elaborar la informació i la va recollir en un dossier, amb fotografies de l'època.
El dia 7 de febrer, els vam fer un retorn de les seves històries amb un p.point acompanyat de música en viu: contrabaix, oboè i teclats. Vam poder sentir El Cant dels ocells, la sardana Per tu ploro...
A cadascun els vam regalar el dossier i una "CAIXA DE MEMÒRIA" amb imarges o objectes significatius per la seva història.
Vam acabar ballant una sardana!

Van assistir-hi com a convidats dues persones de l'intercanvi del curs passat, el Sr. Lluís i l'Araceli que encara manté contacte amb el seu grup d'alumnes.

Va ser un encontre molt emotiu per ambdues bandes.

ENTREVISTES A FAMILIARS SOBRE VIVÈNCIES DE GUERRES I CONFLICTES. 1r ESO

Aquestes vacances de Nadal, aprofitant que es reuneixen i es visiten les famílies, els alumnes de 1r d'ESO hem entrevistat a un familiar que hagués viscut una situació de conflicte.
Ha sigut una ocasió per aprofondir en les històries de cada família, de les que en som hereus. Volíem a més saber com es vivia en altres èpoques i com la gent sobreviu en temps de dificultat.
Després hem llegit les entrevistes a classe i hem pogut sentir testimonis de: la Guerra civil espanyola i la postguerra, la repressió durant el franquisme i, també, assabentar-nos d'altres conflictes de l'Uruguai, Colòmbia o Perú.

Open publication - Free publishing - More entrevistes

http://issuu.com/serrat/docs/2012_entrevistes_familiars_sobre_guerres_1r_eso?mode=window&backgroundColor=%23222222

TALLER DE CREACIÓ LITERÀRIA AMB EN PEP ALBANELL. Projecte: Junts, escrivim i dibuixem. 1r ESO. 1.12.2011

Enguany els alumnes de 1r d'ESO participem en el Projecte JUNTS, ESCRIVIM I DIBUIXEM, un projecte d'intercanvi amb escoles del Marroc que enceta el seu tercer curs. Hi participem quatre centres educatius de Barcelona i tres de Tànger.

Consisteix en l’intercanvi d’un conte que començarem aquí i acabaran allà i a Tànger on començaran un altre que acabarem nosaltres. Cada escola de Barcelona que participa en el projecte fa les il·lustracions del conte que acaba i les escoles de Tànger fan les il·lustracions del conte que ells hauran acabat.

A partir d’aquest intercanvi es fa un llibre amb tots els contes il·lustrats i amb un CD on se sentiran les narracions en les tres llengües utilitzades: l’amazic, el català i l’àrab.

Les quatre escoles de Barcelona que participen en el projecte són; escola Parc del Guinardó, escola Drassanes, escola Dolors Monserdà Santapau i l’institut Serrat i Bonastre. Cal destacar la implicació en el projecte de l’ ONG IBN Batuta i la coordinació per part del Consorci d’Educació.

Aquest projecte pretén apropar dos móns tan llunyans a partir de la narració de contes, però cada vegada més propers a les nostres escoles.

Per esciure el nostre conte, vam comptar amb la col·laboració d'en Pep Albanell que ha estat amb nosaltres a classe fent un taller d'escriptura creativa perquè després ens fós més fàcil escriure el conte que volem enviar. Gràcies a la seva dinamització hem escrit un conte entre tots i totes "JOAN, El rata" i ja l'hem enviat als nostres corresponsals de Tànger.

Open publication - Free publishing - More creativa

http://issuu.com/serrat/docs/2011_21_1_opinions_de_la_visita_d_en_pep_albanell_?mode=window&backgroundColor=%23222222

TARDOR DE TEATRE

Aquesta tardor, els cursos d'ESO i Batxillerat hem assistit a diverses representacions en diferents teatres de la ciutat.

El 6 d'octubre, 4t d'ESO vam anar al TNC, Teatre Nacional de Catalunya, a veure El compte Arnau.
El 26, 3r d'ESO vam veure Cop de rock al Teatre Victòria.
El 27 i 28, 1r i 2n d'ESO vam veure Ulises, una odisea musical al Jove Teatre Regina.
I el 2 de desembre, 1r de Batxillerat vam anar al SAT, Sant Andreu Teatre, a veure una Antologia de poesia castellana.

"EL PERIÓDICO" A L'ESCOLA. 3r d'ESO fem els nostres diaris

A finals d'octubre i principis de novembre els alumnes de 3r d'ESO vam fer de periodistes i vam elaborar els nostres diaris.

1r BATXILLERAT. Visita a Colliure: RUTA ANTONIO MACHADO. 26.5.2011

El día 25 de mayo los alumnos/as de 1º de bachillerato realizaron una salida a Colliure para conocer “in situ” el lugar donde pasó los últimos días de su vida el escritor Antonio Machado; actividad complementaria de la asignatura de Lengua y Literatura castellana.

Previamente, en clase se comentó su biografía y su obra, especialmente poemas que están relacionados con la vida del autor.
Una vez en Colliure se hizo un recorrido por sus calles acompañados/as por un guía, el cual nos explicó la historia de la ciudad; a continuación, visitamos el cementerio donde se encuentra la tumba de Antonio Machado y se leyeron algunos poemas trabajados en clase.

La salida concluyó con la visita al Castillo y un paseo por los alrededores del pueblo en un tren turístico. Tanto el alumnado como el profesorado pasamos un día muy agradable.

“…antes que te descuaje un torbellino
y tronche el soplo de las sierras blancas;
antes que el río hasta la mar te empuje
por valles y barrancas,
olmo, quiero anotar en mi cartera
la gracia de tu rama verdecida.
Mi corazón espera
también, hacia la luz y hacia la vida,
otro milagro de la primavera.”

Antonio Machado, A un olmo seco

TEATRE LLEGIT: "El malalt imaginari" de MOLIÈRE. 2n d'ESO

Abans de començar les activitats del Crèdit de Síntesi, un grup de nois i noies de 2n d'ESO va convidar els seus companys a una adaptació de"El malalt imaginari" d'en Molière. Van preparar aquesta lectura dramatitzada sota la direcció de la professora Remei Roman. Gràcies al seu treball vam poder tastar l'obra d'aquest dramatug. Felicitats per l'entusiasme! Vam riure molt!